Cultură

Teatru dans, benzi desenate şi tururi arhitectonice în cetăţile şi comunele din Dobrogea

Proiectul Arc peste timp, implementat de ADEMED – Asociația pentru Dezvoltare și Mediu și finanțat de Administrația Fondului Cultural Național, își propune să realizeze ateliere de benzi desenate cu elevii şi cadrele didactice din 4 şcoli din Dobrogea rurală, urmate de realizarea de spectacole de teatru-dans participativ în 3 situri arheologice ale unor cetăţi din regiune: Albeşti, Istria şi Capidava.

Vor avea loc  tururi ghidate de ADEMED, pentru descoperire a elementelor identitare ale construcțiilor locale, transpuse apoi în machete confecţionate de participanţi şi de spectacole de teatru-dans participativ, chiar în locațiile naturale din apropierea celor 4 şcoli participante.

Prin proiect vor fi realizate hărți sculptate, ce înfățișează cladiri emblematice din localitățile participante. Hărțile vor fi expuse în școlile din comunele Albeşti, Istria, Topalu şi « 23 August », judeţul Constanţa împreună cu fotografiile realizate în timpul atelierelor.

În acest mod proiectul va antrena comunitățile locale, puțin expuse la cultură, în revitalizarea și promovarea peisajului cultural al Dobrogei rurale.

Gabriela Staicu

Related posts

Conferințele Arhivei de Folclor a Academiei Române, ediția a III-a Explorând moștenirea culturală și etnografică Cluj-Napoca | 4-7 noiembrie 2024

Moderator1

ZI DE MARE SĂRBĂTOARE LA IVĂNEȘTI – VASLUI

Moderator1

Lecturi de Ziua Mondială a Poeziei

Theodora-Raluca Paun

 Se lansează Barometrul de Consum Cultural 2023. Studiul subliniază nevoia de strategii pentru promovarea accesului la cultură ● CP + INVITAȚIE

Theodora-Raluca Paun

Deschiderea expoziției „Mircea Carp. Un secol în serviciul libertății”, la Muzeul Național de Istorie a României

Moderator1

Drepturile cutumare ale militarilor

Moderator1

Lasă un comentariu

Acest site web folosește cookie-uri pentru a vă îmbunătăți experiența. Vom presupune că sunteți de acord cu acest lucru, dar puteți renunța dacă doriți. This website uses cookies to improve your experience. We'll assume you're ok with this, but you can opt-out if you wish. Accept Read More

Privacy & Cookies Policy